نهادینه شدن پژوهش و فن آوری منجربه فکرآوری در معلمان می شود

فکر آوری » یکی از مهم‌ترین اهداف فعالیت های پژوهش و فناوری در آموزش و پرورش فارس است.

 
به گزارش راستین آنلاین معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش فارس گفت: نهادینه شدن پژوهش و فن آوری که منجر به فکرآوری در معلمان می شود باید پرسشگری در دانش آموزان را به همراه داشته باشد.

محسن کلاری در آیین تقدیر از معلمان و دانش آموزان حائز رتبه برتر پژوهشی در کشور و استان فارس، با تاکید بر ضرورت نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در دانش آموزان گفت:  با توجه به شرایط این روزها و بحث آموزش مجازی در منزل  اولیا نیز به عنوان یکی از بازوان معلمان  باید به بحث های پژوهشی اهمیت دهند.


معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش فارس با اشاره به اینکه 25 مدرسه پژوهش محور در شیراز و مرودشت داریم گفت: مدارس دیگری هم در سطح استان با رویکرد پژوهش محور داریم.


کلاری با اشاره به افتخارآفرینی دانش آموزان ، معلمان و دانشجو معلمان فارسی در زمینه پژوهشی گفت: پژوهشگران مقام آور فارس شامل 7 دانش آموز پژوهشگر حائز مقام اول کشوری،  کسب مقام اول پژوهنده معلم توسط دو تن از معلمان فارس، کسب مقام دوم دانشجو معلم پردیس های شهید رجایی کشور،کسب مقام اول تجربه پژوهشی در کشور توسط معلمان فارس از جمله افتخارات در زمینه  پژوهشی در فارس است.

وی افزود: نهادینه شدن پژوهش و فن آوری که منجربه فکرآوری در معلمان می شود باید پرسشگری در دانش آموزان را به همراه داشته باشد و  با توجه به شرایط این روزها و بحث آموزش مجازی در منزل  اولیا نیز به عنوان یکی از بازوان معلمان  باید به بحث های پژوهشی اهمیت دهند.


معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش فارس با اشاره به اجرای طرح استاندارهای آخر هفته گفت: در این طرح در راستای پژوهش محوری با محتواهایی که در این زمینه تولید شده دانش آموزان می توانند در فضای مجازی اهداف پژوهشی را دنبال  کنند که قطعا آثار آنها تا پایان سال جمع آوری و داوری می شود و در هفته معلم نیز از برگزیده های این طرح تقدیر بعمل خواهد آمد.


کلاری با اشاره به اینکه دبیرخانه طرح معلم پژوهنده در استان فارس بود گفت: 22 هزار طرح از سراسر کشور به این دبیرخانه ارسال شد که از این تعداد  6 هزار طرح مربوط به استان فارس بود  و در بستر مجازی از وجود تمام داوران کشوری بهره بردیم که دارای استاندارد بالایی بود و مورد رضایت در سطح کشور قرار گرفت و نتایج هم به موقع اعلام شد. 


وی در پایان گفت: امیدواریم  روزی برسد که تمام معلمان در طرح معلم پژوهنده حداقل یک طرح داشته باشند.

گفتنی است در پایان این مراسم به صورت حضوری از ۷ نفر و به صورت مجازی از ۲۱۰ نفر از معلمان و دانش آموزان حایز رتبه برتر پژوهشی در استان و کشور تقدیر شد.

انتهای پیام /  منصوره خسروبیگ
236 کلیک ها  چهارشنبه, 26 آذر 1399 14:04
این مورد را ارزیابی کنید
(1 رای)

نظر دادن

لطفا از نوشتن با حروف لاتین (فینگلیش) خودداری نمایید.
از ارسال دیدگاه های نا مرتبط با متن خبر، تکرار نظر دیگران، توهین به سایر کاربران و ارسال متن های طولانی خودداری نمایید.
لطفا نظرات بدون بی احترامی، افترا و توهین به مسئولان، اقلیت ها، قومیت ها و ... باشد و به طور کلی مغایرتی با اصول اخلاقی و قوانین کشور نداشته باشد.
در غیر این صورت، «راستین آنلاین» مطلب مورد نظر را رد یا بنا به تشخیص خود با ممیزی منتشر خواهد کرد.

بالا